●梁鹏波 陆丹阳 李梦楠 刘洋

    医学院实习护士心理状况浅谈

    ●梁鹏波 陆丹阳 李梦楠 刘洋

    了解医学院实习护士心理健康状况的研究情况，为医学院实习护士的心理健康及心理干预提供理论依据。临床实习是护理学教育的重要阶段,是培养护理专业学生(护生)实践能力和综合能力的关键环节。良好的心理健康状况有利于实习护士尽快适应实习环境,提高实习质量,也是一名优秀护士的基本素质之一。

    医学院；心理健康；实习护士

    21世纪的护理观念，以“病人为中心”的整体护理模式转向“以人为中心、以健康为中心”的全人护理，对护士素质提出了更高的要求。

    对于一名护理学专业学生来说，临床实习阶段是护理学生成为一名护士的必经之路, 是护士从学校走向工作岗位的必要途径，是学校教育的深化和延续，是护生确立人生信念，学习临床护理知识和技能，强化心理素质，获得全面发展的关键时期 [1～2]。护生在实习前及实习期间，心理能否达到最佳状态，直接关系到实习效果、今后护理工作质量及对护理工作的忠诚。

    1 实习护士心理健康状况的研究现状

    国内外对于护生临床实习期间的心理健康状况的研究也越来越受到重视，很多研究者从不同的角度，不同侧重点，运用不同的方法，对实习护生及护士的心理健康问题进行了一系列相关研究。

    (1)压力与压力源角度 ......