●吴力娟

    七年制医学生神经内科临床实习教学方法实践与思考

    ●吴力娟

    神经内科的学习具有很大的难度，这体现在其知识架构十分庞大，知识串联性不够密切上，与此同时，学生无法很好地对所学到的知识进行合理运用。文章先研究了七年制医学生神经内科临床实习教学特点，又探讨了教学方法的改革措施，从实习课程扩大、理论知识强化、临床兴趣激发、医德教育较强以及教学方法改进等多方面进行改革，以提便升教学质量，提高医学生综合素质。

    神经内科；临床实习；教学方法；实践与思考

    临床实习是培养优秀的医学人才的关键之一，如今，随着社会的发展，对医学生的医学教育提出了更高的要求，以培养出综合素质强的医学人才。而神经内科作为一门独立的学科，具有专业性强、知识体系复杂等特点，在学生学习时，常常遇到困难。而与此同时，实践课程安排较少，更加使得学生无法对知识进行熟练运用，因此，对七年制医学生神经内科临床实习教学方法的实践与思考十分必要，以探讨出改革策略，培养更优秀的医学人才。

    1 七年制医学生神经内科临床实习教学特点

    相较于其他科目的学习 ......