广西某师范大学学生性知识、性观念调查分析*
性行为,1对象与方法,2问卷的编制,3问卷发放及回收,4数据分析,2结果,1师范大学学生性知识了解情况,2师范大学学生性观念,3讨论,1师范大学学生性知识知晓情况,2师范大学学生性观念情况
文/阳红娟,肖青,蒋政权(.广西师范大学医院;.广西师范大学历史文化与旅游学院)性知识是人对人类整体的性活动的科学认识,性观念是大学生性认知的综合反映,是对自身和他人性活动的主观感受与评价[1]。大学阶段是性观念形成的关键时期,大学生性和性健康问题受到普遍关注[2]。随着国内社会的快速发展及西方性文化的影响,大学生婚前同居及性行为现象已经日益普遍,性病及性相关心理问题在大学生中的发生率也居高不下[3]。因此,加强对高校学生性知识和性观念现状的研究,对促进高校学生健康性观念的形成及心理健康发展均具有重要意义[4]。本研究通过分析新时期师范大学学生的性知识和性观念现状,旨在提供大学生健康性观念,现对结果报道如下。
1 对象与方法
1.1 对象
本研究以广西某师范大学的本科在校生为研究对象。
1.2 问卷的编制
在文献查阅和前期访谈的基础上,结合调查者工作经验及调查目的自行编制问卷,问卷包括三个方面 ......
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