摘要：对于中职教育来说，与普通的中学教学有着很大的区别，中职教育更加注重培养学生说的职业技术能力，同时就学中职学校的学生自身的学习能力也相对较弱，所以中职语文教学的质量较低，鉴于这种情况，为了提高中职语文教学的质量和效率，学校务必要加强对中职语文教学的重视，创新教学方法，给学生创造新的学习环境。快乐教学法的出现大大改善了这种情况，本文将分析中职语文教学存在的问题，探究快乐教学法在中职语文教学中的运用，希望可以帮助中职语文教师，达到提高教学质量的目的。

    关键词：快乐教学法;中职语文教学;应用

    一、中职语文教学存在的问题

    目前，在我国大多中职院校中都存在这样一种情况，学生自身学习能力较差，认为就读中职院校的目的就是掌握一门技术，注重专科的教学忽视其他科目，这样的情况严重影响中职语文教学的开展，所以，想要改变这一情况，教师一定要充分认识到中职语文教学中存在的问题，找到问题的根本才能更有针对性的解决问题。

    首先，在中职语文教学中，课堂纪律较差，学生缺少纪律性的情况较为常见 ......