沈小燕

    摘 ?要：幼儿时期是一个道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。人民教育家陶行知先生提到："教人要从小教起，幼儿好比幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长;否则，幼年受了损伤，即不夭折，也难成材"。幼儿期是培养良好品质、性格的关键时期。我抓住游戏学习的有利条件，来促进幼儿良好品质的培养。幼儿游戏具有社会性特点和内涵 ，游戏学习也符合幼儿的年龄特点。在游戏中习得良好的品质，影响幼儿的一生。

    关键词：游戏;、良好品质;、培养

    幼儿期是一个人行为习惯的关键时期。要让孩子们掌握一些社会行为准则，学习与人交流，发展良好的人际关系，了解自己和别人的思想、感情、意向，善于控制自身的行为等等的良好品质，使幼儿能更好地适应社会，被社会接纳。孩子们游戏中学习定规则和分工合作，但也要相互协调配合，孩子在游戏中习得这些良好的道德品质，为长大后进入社会奠定了经验基础。

    一、在角色游戏中培养幼儿良好品质

    幼儿游戏过程是幼儿良好品质养成的途径，是提高社会化发展的一面镜子，其中也是社会化发展的缩影，通过游戏我们还可以对幼儿语言、思维、交往等方面以及情绪、社会、认知诸方面的发展状况有初步的了解，真实地感受到孩子们在游戏过程中道德品质的发展，掌握孩子的动态有的放矢针对性的实施教育。例如：理发店里理发师由郝林杰、夏小涵小朋友担任 ......