刘存

    摘要：德育思想居于陶行知思想首位，是其教育理论不可或缺的一部分。行知思想中，道德是做人之根本。他强调在教育中，最重要的是做人，这也是教育之根本。所谓"教学做合一"，不仅是生活的法则，同样也是教育的法则。陶行知的教育思想对现代的幼儿教育有着重要作用。本文着力于从幼儿的生活教育中，分析陶行知先生的德育思想以及在幼儿教育中的运用。

    关键词：陶行知; ?德育 ; 生活

    先生说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”，教师首先要求真，才能教人求真。 当代社会幼儿多是独生子女，家长的宠爱理所当然，所以幼儿养成了一些不懂感恩、不懂得关怀他人、唯我独尊的不良习惯。而幼儿园的集体生活与家庭的环境有所不同，需要幼儿学会与他人相处，学会遵守规则，需要幼儿讲文明懂礼貌。幼儿在园的生活即一日生活，教育也应当从幼儿一日生活中的点滴抓起，那么如何将德育渗透在幼儿的一日生活中？笔者将从以下几点分别进行阐述。

    一、引导幼儿正确运用礼貌用语

    幼儿年龄小，心理不成熟，语言表达能力相对较弱，更不能懂得礼貌用语。

    例如清晨菲菲入园，看到自己班的老师站在门口迎接幼儿，却没有讲话，直接走向教室;

    在玩区角游戏时，芳芳在表演区玩木偶表演，但是她突然看到隔壁建构区的聪聪在玩迷宫玩具，觉得很好玩，便趁聪聪不注意一把把玩具抢了过去 ......