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编号:1766908
法治思维在高校管理运用的研究
http://www.100md.com 2019年1月3日 报刊精萃 2019年第1期
     阿卜杜威力?阿卜杜喀迪尔 李逢新 高哈尔?沙地克 孜木热提?伊力江

    摘要::依法治国的要求是依法治校为了做好高校管理,快速发展的环境下就要用到全面推进依法治国的总体要求,指引广大师生坚定我国法制化进程,用法治思维开展高校学生管理工作,要在管理制度和工作程序上实现法制化,依法治校,依法处理学生问题、依法进行教育教学来建立良好的法治育人高校。

    关键词:法治思维;运用;学生管理工作;高校

    学生告学校的案例,随着我国人民综合素质的提升和法治意识的增强、在学校学生之间的纠纷经常出现,这引起了学校和社会的高度关注,对高校学生管理工作提出了严峻挑战,依法治国是我党治国的基本方针,高校作为培养新时代人才的重要场所,法治化轨道融入学校是势在必得,在学生管理工作过程中,应该要坚持法治思维原则,为我国培养更多的高素质人才做出更多的努力。

    一、在高校学生管理工作中运用法治思维的重要意义

    高校是以师生为主体为培养合格的社会人才为目标的机构。在校内学生与老师、学校与老师产生的矛盾是开展工作的重点。这体现在两个方面,一是学校有约束学生的权利与义务,学生有义务服从学校的管理,学校的管理对象是全体学生。二是学校的服务对象是全体学生,在教育教学过程中,校内工作人员即有服务学生的义务和责任,校工作人员和学生之间是平等的,学生有享有利用学校教育资源和学习的权利。因此关系着学校的安全稳定的是最重要的群体就是学生,学校的安全与穩定关系着学生的成长、成人和成才。因此要用法治思维加强学校的管理工作的完善,法治思维的运用对于促进依法治校具有重要意义 ......

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