摘要：随着我国综合国力的不断提升，对文化软实力的发展提出了新的需求。十八大以来，中央提出了“五位一体”中国梦的民族复兴设想，将文化建设作为未来民族发展的重点工程。本文阐述了艺术教育与文化传承之间的对应关系，总结了推行艺术教育与文化传承创新的实践方法，旨在为提升国民艺术素养和文化传承创新水平提供意见参考，为完善艺术教学体系提出建设性意见。

    关键词：艺术教育;文化创新;国家软实力

    前言：中共十八大报告中提出了“五位一体”的总体布局，将经济、政治、文化、社会和生态文明建设列为实现中华民族伟大复兴的发展基石，其中文化软实力的建设将成为未来科学布局的重点。我国作为数千年历史的文明古国，文化建设内容既囊括艺术教育的普及又要顾及传统文化的传承与创新。发扬改革精神，加快我国艺术教育和文化创新实践应用的研究，对提升文化软实力，建设世界一流文化强国的长远目标具有重要意义。

    (一)一、艺术教育与文化创新的关系

    (一)艺术教育使文化传承的基本途径

    《中华世纪坛序》中有对我国文明地位的高度概括和自信表达：“文明圣火，千古未绝者，惟我无双;和天地并存，与日月同光”。中华文化是人类文明史上的辉煌一页，为人类文明的进步和发展曾起到重要的推动作用。近代以来，随着列强入侵和国力的衰微，我国文化的发展也趋于停滞，众多优秀传统文化内容在历史的冲刷和战火的破坏中断代、绝迹 ......