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编号:1766999
哈萨克族学习者进行几种唱法的教学的相关研究
http://www.100md.com 2019年1月3日 报刊精萃 2019年第1期
     地里夏提?木汗

    摘要:萨克族是一个酷爱音乐的民族,千百年来,因为主要聚居在我国的新疆北边,阿勒泰塔城伊犁哈萨克自治州巴里坤哈萨克自治县和甘肃阿克赛县等地,并且长期过着过着逐水草而居的游牧生活,所以哈萨克族民歌有着很强的牧歌特点。也正是如此所以在哈萨克族当地形成了唱腔豪迈,热情奔放的民歌风格。

    关键词:内涵教育;情感演绎;语言学习

    引言

    对于哈萨克族学习者而言要学习多种唱法,利用好音乐课堂的时间完成教学指导是一项有效率性的学习模式,与此同时,国语教学也要同步进行,这样一来,不仅可以充分发挥哈萨克族民歌的语言魅力,也可以在课堂上为学习者提供一个参与式的汉语交流环境,使其体验汉语歌曲所具备的特点,从而进行多样化的音乐教学。为了提升哈萨克族学习者对几种唱法的演唱水平,笔者将在语言学习、发声训练、情感演绎这三个方面详细的展开论述,为这种多样化音乐教学做相关性研究。

    一、多样化唱法教学的注意事项

    (一)国语教学

    虽然哈萨克族自己的歌曲很有特点,但是在多种唱法的教学训练中,汉族歌曲在音乐学习中也占有非常重要的地位。为了更好的发展哈萨克族学习者对汉族歌曲的演绎,需要对其进行汉语教学,增进他们对汉民族文化的认知,以此强化他们对汉族优秀传统的认同,践行民族团结、共同发展的美好愿望。

    (二)发声技巧训练

    声乐演唱对学习者的要求极高 ......

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