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编号:1900216
论小学英语小组合作学习
http://www.100md.com 2019年9月14日 2019年第1期
     摘要:建立有效的英语小组合作学习十分有必要,小组成员之间可通过面对面的互动交流来运用语言,求得知识提高技能,学生通过竞争与合作学习能及时体验到成功的快乐和集体荣誉感,改变学生价值观、态度、能力和认识世界方法的社会化,有利于人格和心理的健康成长,有利于提高学生学习的效率,提高英语教学的质量。

    关键词:合作学习;合理分工;合作过程;合理评价;学习内容

    一、 英语小组合作学习的必要性

    (1) 社会发展需要合作精神。

    随着经济的快速发展,社会景针日益激烈,社会分工更既细致。国与国之间、人与人之间竞争的过程同时也成为比切合作的过程;联合国教科文组织认为:在竞争更加激烈的二十一世纪,世界将成为一个更加密切合作的整体。由此,人们在科技交叉、知识融合的社会中,个人作用在日趋减少,成功的关键更多地体现在群体的合作上。具有创作精神、合作精神的人才是社会发展真正需要的人才,才是社会发展的动力所在。

    (2) 新课程改革呼唤合作学习

    社会需要合作精神的人才,教育在其中将扮演关键的角色,学校教育也就成为培养具有合作精神人才的第一阵地,基础教育是这一阵地的最前沿。相对传统教学方式,新课程改革明确提出,顺应时代需要的三大学习方式-----探究性学习、自主学习、合作学习 ......

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