【摘要】摘要：“语文教学生活化”就是要树立大语文教育观，开放语文课堂，将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来，让语文走进生活，让生活走向语文。实践生活化的语文教学使我们的教学视角从认知领域拓展到生命领域，使我们的教学目标由机械的语言文字训练过渡到实现生命价值、提升生命意义的高度。

    【关键词】关键词：生活化 ;实践 ;开放性 ;小学语文

    “语文教学生活化”就是要树立大语文教育观，开放语文课堂，将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来，让语文走进生活，让生活走向语文，给学生感受自然、社会、事实、事件、人物、过程的机会，使学生在与现实世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的爱，从而自发地、主动地去获取知识，同时又在这一过程中陶冶情操、磨炼思想、完善人格。那么怎样才能更好地实践语文教学生活化呢？

    一、建立生活化的師生关系。

    教学生活中的学生和教师都应是生活中本真的、真心真意的、有真情实感的人。我们要实施语文教学生活化，就必须构建一种建立在生活基础上的新型师生关系，这是生活化教学实施的前提。学生得到教师接纳、信任、理解、支持、鼓励、赞美，就会从中感受友爱，体会友谊，增强自信，进而形成信任、宽容、善良、同情、友爱、尊重、自尊、自信等良好的性格特征，从而喜欢集体生活，喜欢社会生活，积极进取 ......