当前位置: 首页 > 期刊 > 《报刊精萃》 > 2019年第1期
编号:1899757
问题教学法在初中数学教学中的应用
http://www.100md.com 2019年9月14日 2019年第1期
     摘要:在初中数学的教学过程中为了更好的提高课堂教学质量,很多的数学老师在教学过程中都运用了问题教学方法,不仅极大的激发了学生数学学习的兴趣,并且学生的学习效率,也得到了有效的提高。本文主要介绍一下问题教学法在初中数学教学中的具体应用。

    关键词:问题教学法;初中数学;实际应用

    引言

    在初中数学学习的过程中,学习兴趣是引导学生的指路明灯,通过问题教学法可以很好的培养学生的数学学习兴趣。在问题教学法开展的过程中还可以不断的拓展学生的数学知识视野,提高学生的独立思考能力。

    一、初中数学教学中存在的问题

    (一)教学方式单一

    在初中数学教学的过程中,由于老师长期受到应试教育体系的影响,数学老师的教学思路不仅直切数学考试试题,并且教学模式也是非常的单一。在这样的教学环境下,学生的个性思维受到了极大的约束,长此以往,学生对数学仅有的一点学习兴趣,也被老师单一的教学模式给消耗殆尽了,并且学生逐渐的对数学学习产生了一定的抵触心理。在这样的学习背景下,学生的数学的综合学习能力不断的下降,但是学生的数学考试成绩,却是稳步的提高,这样的教学模式就导致了学生出现高成绩、低能力的一种情况。

    (二)没有进行有效的因材施教

    在初中数学学习的时候,每一个学生的学习情况都是不同的 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5149 字符