多媒体技术在小学语文阅读教学中的辅助作用
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魏小霞甘肃省甘谷县大像山镇西关小学,甘肃甘谷 741200
1.多媒体技术的应用在小学语文阅读教学过程中的好处
1.1 培养学生的学习能力
传统的教学方法基本上都是写板书,记笔记的教学方式,在这样的教学形式之下,限制了学生的创新能力和思维发展的能力,学生的思维得到了很大的限制,变得不可塑。随着多媒体技术在课堂教学中的应用,多媒体教学能够在很大程度上激发学生在学习上的兴趣,使得学生在学习上的主动性得到激发。毫无疑问,兴趣就是一个人学习过程中最好的老师,多媒体教学的侧重点是让学生怎么去学,而不是让老师怎么去教,以培养学生的学习兴趣,自主学习的能力为根本目的,引导学生养成正确的学习习惯,积极主动的探索学习的内容,在学习的过程中不断进行思考。
1.2 激发学生的学习兴趣
在传统的教学过程中,学校教育以及教师在教学的过程中往往更加倾向于知识灌输,一味的进行文字教学,使得这个教学的过程显得没有一点活跃的气息,教学的方式也是“一支粉笔闯课堂”,老师讲,学生记,在很大的程度上限制了学生的创新能力和思维发展的能力 ......
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