顾媛媛

    江苏省南京市芳草园小学 江苏 南京 210019

    2016 年9 月，我走进新校区，当时的我初衷很简单，把课上好，把学生安全管好。却没想到在报到的第一时间就接到了任务，第二天上午，我便迎来了这里的第一批舞蹈社团新生。

    在此之前，我兼职做过几年舞蹈社团的协助工作，这次是我第一次独立承担带队，我和这群孩子共同经历着不寻常的历程，我哭过、笑过、抱怨过、放弃过，但最终我选择了坚持，这种带有爱的责任感也愈来愈强烈。我从心底里热爱她们的纯粹与真实，也让我更加坚信自己的选择是对的。

    在每周的两次训练中，我和她们一起下腰劈叉，一起感悟音乐，一起随节奏舞蹈……当我看到她们从无到有体态，身态从机械到流畅的舒展，我内心被她们牵动着震撼着。

    一、彼此热爱，相互尊重

    魏书生老师说过“尊重与发展学生的人性和个性会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中，从而真正体验到做人的幸福感与自豪感。”当然，老师要做到爱每一个学生真的很难，但丝毫不妨碍我去尝试着热爱每一个学生。

    她们时而幼稚时而有主见 ......