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编号:1766324
浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导
http://www.100md.com 2019年11月12日 报刊精萃 2019年第3期
体育锻炼,阶段,心理,引言:,小学阶段学生的生理跟心理特点,1生理方面的特点,2心理方面的特点,培养小学生体育兴趣的重要性跟必要性,培养小学生体育兴趣和心理疏导工作的具体举措,1依据实际的情况,制定出科学合理的教学计划
     桂涛

    重庆市万州区天城中心小学 重庆市 万州区404047

    引言:

    现阶段,教育都是提倡的素质教育,皆为让学生成为一个德智体美劳全面发展的人才,毫无疑问,体育就成了非常重要的一门学科,对于小学阶段的学生而言,体育教学就是他们上学以来接触应该是最早的一门学科了吧。因此,在这一个阶段,就需要培养小学生的学习兴趣,给予小学生及时的心理疏导。

    1.小学阶段学生的生理跟心理特点

    1.1 生理方面的特点

    在小学阶段的学生,他们的年龄基本上都是在七八岁左右,年龄非常小,处于这一年龄阶段的他们,不管是在心理上还是身体上都没有得到成熟的发展,因此,这一个阶段是非常重要的,关键的。这这一阶段,学生们全身的骨骼都会快速的成长,但是骨骼非常脆弱,比较同意受创,为此必须要在这一阶段加强对小学生的体育锻炼,这是非常重要的一件事情。

    1.2 心理方面的特点

    在心理这一方面,由于小学生的年龄比较小的,心理跟生理上都还没有发育成熟 ......

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