祖木热提·艾米都拉

    新疆吐鲁番托克逊县吉格代学校，新疆吐鲁番托克逊 838100

    1.第一条线——感恩

    1.1 激情导入，走进亲情

    通过大量的事例让学生感悟父母培育子女的劳累，感悟深藏在生活细节中的爱。这种“悟情”，帮助学生看清了许多熟视无睹的事实，形成了一种情感的积累和冲动。广泛利用课外资源，让孩子学习别人是如何感恩的，从而说出自己的感恩想法，驱使孩子们去见贤思齐、去发掘人性中最美好的情愫，进而在行动中自然释放。

    比如在《我有一颗感恩的心》一课中，教师通过视频手段来导入燕子的故事，故事梗概：燕燕早上起来，妈妈让她不要穿裙子，因为今天天气要变凉了，而且还有雨。燕燕不听妈妈的话，非要穿着裙子去上学。下午天气转凉了，燕燕冷的直打喷嚏，结果晚上发烧了，爸爸妈妈冒着风雨把燕燕送到医院，医生说燕燕患了重感冒，要住院打吊针。爸爸妈妈只好请了假，陪着燕燕在医院打吊针。燕燕看到爸爸妈妈疲倦的样子，难过的掉下了眼泪，她真后悔呀……引导学生思考燕子为什么会后悔，你能理解燕燕妈妈为什么要求燕燕穿衣服而不穿裙子吗？以此来启发学生学习感恩，教师在此总结亲情是爱，亲情是人间无价的珍宝 ......