李太荣

    贵州省兴义市阳光书院，贵州兴义 562400

    如果说学校是人才的加工厂，那么班级就是人才的生产车间。班级不仅是学校的最基层的组织，同时也是学生进行学习、开展各种活动以及思想政治教育的一个大集体。加强班级管理，实质上就是将全班学组织在一起，科学开展各种教育活动，从而让学生实现全方位发展。“八育”是兴义市八中阳光学院所制定的长期教育方针，主要包括对学生的德育、智育、体育、美育，动育、境育、食育、心育等八种教育。“八育”是在“德智体美”基础之上发展而来的，并进一步提出了动育、境育、食育、心育等教育方法，在学生综合素质的培养过程中发挥着极为重要的作用。在班级管理过程中融入“八育”，不仅能够有效大幅提升班级管理水平，为学生创造一个良好的教学环境，同时还能够为学生政治思想教育的顺利开展提供便利，从而让学生的综合素养得到很大提高。显而易见，将“八育”和“班级管理”进行有机融合，对学校、教师以及学生是具有很大帮助作用的。下面，笔者结合在兴义市八中阳光学院的教学实践，深入探讨将“八育”融入到班级管理中的有效方法。

    一、在班级管理中融入“八育”的有效对策

    1.创造一个良好的班级文化氛围

    要想让学生“八育”工作得到很好的发展 ......