对成人教育实施混合式教学与管理的探讨
课件,教学模式,成人教育中提出混合式教学与管理的依据,成人教育混合式教学与管理模式的构建与实现,1混合式教学模式的构建,2混合式管理模式的转变,结语
张虎浙江省湖州市安吉县递铺区域性中心成校
1.成人教育中提出混合式教学与管理的依据
由于接受成人教育的学生通常是一些社会上的从业人员,这个特殊的群体他们的个人收入处于中下游水平,他们希望能够利用学历教育的方式实现自我价值,并且在学习当中能够掌握并运用知识。可是在具体的实践当中,许多成人学生和学习愿望存在一定的冲突与矛盾,成人学生他们的时间宝贵,只能够按照自身的职业标准来调整与规划学习的时间,所以在课堂学习时,成人学生的到课率较为低下,而且考试的通过率也差强人意。此外,因为成人学费长期以来都没有发生变化,这也使得许多办学机构为了能够实现保本,只有通过大班上课的方式来控制学生的学时,而且缺少网上成教资源,学生所需要的课外辅导内容并未起到任何作用 ......
您现在查看是摘要页,全文长 3138 字符。