肖燕馨

    广东省梅州市大埔县百侯镇中心小学 广东省 梅州市 514235

    17 世纪捷克著名教育家夸美纽斯说：“教师应当像全世界的太阳，站在高处，从那里他能同时对所有的人普照教学的光芒，而且同时能发出同样的光，均匀地照亮每个人。”在一个班级里，虽然学生的成绩、智能、性格、家庭背景各不相同，但教师应该一视同仁，对后进生则应该倾注更多的关心与爱护。对待后进生，教师应用坚韧与激情把教育的窗儿推开，用爱与思想把孩子心灵的窗儿推开，让他们嗅到泥土的芬芳，让他们吸取一缕芳香，清新他们的心灵空间。

    一、播撒爱的情感，让后进生收获自信与成功

    小学生可塑性很大，幼小的心灵像荷叶上的露珠一样，需要教师的加倍呵护。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。我多年来就是出于一个教师的责任心和爱心，对待后进生，不用食指指责、埋怨，而是多用大拇指欣赏、鼓励，让孩子的心灵舒展 ......