探析文化管理在学校管理中的运用
师生员工,校园文化,规范,导向功能。,凝聚功能。,规范功能。,其他功能。
王亮湖南省长沙市周南梅溪湖中学
文化管理是指管理者站在组织发展战略的高度，从文化的视角研究管理对象和自身利益，从而建立一套以东方文化为核心的系统管理模式。文化管理的基本理论是：组织是一种文化体，是社会文化的最基本单位，文化功能是它最基本的功能；组织是“文化人”建构的精神家园，管理者理应使人的精神回归到社会纯朴的文化之中，使人的精神体现社会、民族和地方文化价值；组织是一个相对独立、统一和稳定的文化体，它所形成的文化精神将以不变应万变的风格体现管理的哲学意蕴。文化管理的主要措施有：审视组织的文化底蕴，发掘组织的文化精神。通过组织文化的发掘或创建，使全体员工形成共同的文化理念；树立组织的文化形象，使组织真正具有社会、民族和地方文化功能，并通过系统化的文化活动展现组织的品格与风采，使所有员工都能品味到组织文化的温馨；创建文化家园，充分认识人在组织中的文化功能，使“文化人”的精神得以回归，使员工能在组织中有精神的归宿，从而形成巨大的凝聚力。文化管理原理在学校管理中的运用 ......
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