刘文章

    湖南浏阳市新文学校

    随着我国改革的不断深入，我国社会也处于高速发展的状态，在这样发展的过程中，为了满足发展所需，对于人才的需求越来越多，而对于与人才的要求也越来越高，所以我国便开始了新课程的改革之路。就实际而言，专业型人才已经不能很好地满足当下以及未来社会发展对人才的需求，综合型高素质人才是未来社会发展所需主流型人才，因此，对于初中阶段的政治老师而言，教学目标发生了很大变化。即既要教授学生政治知识，又要培养学生的政治核心素养，使学生成为综合素质较高的人才。

    一、现阶段我国初中政治老师教学实践存在的问题

    (一)老师的结构不够合理

    在我们国内很多初中政治老师都会把考试成绩当做自己的教学目标，都更加重视对于初中政治课本当中的理论知识展开讲解，通常都会忽视政治教学的内容和每个人实际生活的关联性 ......