土登彭措

    四川省甘孜州德格县八邦乡中心小学

    引言

    推动教学水平不断进步的重点在于教学的科学性，只有不断优化课堂教学结构，才能提高学生的学习积极性，增长学识，达到提高教学质量的目标，才能实现教师教育好学生的愿望。

    一、更新教学观念，优化教学思想

    先进的教育理念是开展工作的基础，教师如果只顾闭门造车，不看外界的变化，不但自己十分劳累，对学生的教育也起不到很好的作用。要提高教学质量，除了要优化课堂教学结构，首要就是要更新教学观念，优化教学思想。

    1.树立以学生为重心的教育思想。我国著名教育学家陶行知老先生说过，现代教育要推行以学生为主的教育观念，解放学生思想、时间、空间、眼睛、注意力等等，摆脱传统教学中以教师讲授为主的教学方式。为此，教师就要认真研究学生、研究学生的学习。并且，伴随着时间的推移，无数结论证明的人体的大脑对知识的容纳度是无限的，教师要做的不再是传统教学模式中用数不清的知识去填满这个大脑，而是需要一个引路人，引领外界的知识源源不断的走进学生的大脑。[1]

    2.树立健康的教学观念 ......