小学英语阅读教学有效性提高策略分析
词义,生词,短语,在生活中学习,渗透阅读技巧,预测文章词义,总结
王慧娟浙江省温州市龙湾区龙水第一小学
1.在生活中学习
随着社会的不断发展,英语已经成为了人们日常生活中的第二语言。话虽这么说,但是大多数的学生的生活环境都不符合学习英语的基本条件,因此想要学生在日常生活中学习英语是很困难的。学习英语对于多数家庭和孩子来说,还是在课堂。如何让孩子提高学习效率呢?如何提高阅读能力呢?
无论课外读物,还是英语教材,任何一篇文章都是由大量的单词和短语组成的,所以想要提高学生的阅读能力,首先要做的是提高学生的单词和短语的积累以及理解能力。当学生的积累足够时,阅读英语短文对于他们来讲是很简单的事情。但这不是一蹴而就的事,需要大量的时间和精力。
对于孩子们来讲,帮助理解的方式除了有老师讲解之外,还可以看配图或者动画。这样优越的学习方式也意味着学习英语可以是随时随地的。
在传统的英语课堂上,师生围绕固定的教材学习,虽然新课改下教师会采用多途径的任务型教学方式 ......
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