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编号:1733513
历史图片在初中历史教学中的运用分析
http://www.100md.com 2019年11月13日 报刊精萃 2019年第5期
课堂,教师,初中历史图片的主要特点,在初中历史教学中应用图片的作用,在教学中使用图片需要注意的问题,总结
     潘荣

    四川省宜宾市翠屏区李端镇初级中学校 四川 宜宾 644000

    一、初中历史图片的主要特点

    在初中的历史教学课堂中,应用历史图片主要能够体现以下三个特点。首先,历史图片具有一定的广泛性,中国是有着5000 多年历史的文明古国,在不同朝代中都会留下很多具有价值的历史事件和文物,这些文物中就包含着历史图片。在历史课堂中将这些图片向同学们进行展示,能够帮助学生更直观的了解到当时事件发生的场景,更能够加深学生们对于这些历史的印象。其次,历史图片更加真实,在历史课堂中,教师应该在每节课中都为学生们展示相关内容的图片,将文字和图片相结合来进行授课,不仅能够调动学生们的学习兴趣,还能够激发学生们的相关情怀。例如,教师在讲解圆明园毁灭的相关历史内容时,可以将圆明园毁灭前后的对比图片向同学们进行展示,这就能够让同学们根据图片来产生情感联想,激发出同学们深厚的爱国情怀;不同学生观看图片之后也会有不同的感悟,这样也可以激发学生们学习历史的欲望,让学生们能够不断开阔自己的视野,提高历史学习的能力。最后就是直观性,在传统的历史课堂中 ......

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