刘方琴

    四川省宜宾市筠连县第三中学，四川 筠连 645250

    随着新时期下九年义务教育课程改革的不断深化推进，初中英语教学目标有了很大改变，不仅注重传统的听、说、读、写等教学，更对初中英语学生的英语学科素养、学科实践能力等方面有了进一步要求。针对初中英语教学目标变化，初中英语中考复习策略也需要做出相应的调整，以有效应对初中英语中考的转变。本文对新时期初中英语中考复习有效策略进行了探索，以期望为新时期下初中英语中考复习寻找新的有效策略。

    1.初中英语中考复习策略现状

    新时期下，初中英语课程改革进行了深入实践，课程教学内容与教学目标进行了调整，初中英语中考的考纲和考点也随之进行了变化，但初中英语中考复习策略并没有根据考点的变化进行相应的调整，当前初中英语中考复习策略还存在一些问题。

    (1)“三轮复习法”及其优缺点

    当前初中英语中考复习策略还是普遍采用“三轮复习法”进行复习，即第一轮整体知识点复习及梳理，第二轮中考考题与考点重点解析，第三轮模拟试题反复训练。“三轮复习法”在过去初中中考复习的几十年时间里被广泛性的采用和实践，其优点在于采用三轮复习策略对学生巩固基础、理解考点和锻炼考试能力具有非常重要的帮助 ......