杨启文

    四川省木里藏族自治县民族学校

    提问是一门艺术，课堂提问可以作为师生之间沟通的桥梁；提问是一把钥匙，通过课堂提问可以开启学生智慧的大门；提问还是一条纽带，知识可以通过课堂提问的方式进行传递。在课堂上采取提问的方式能够有效抓住学生的注意力，并启发思考。经过不断的锻炼后，有效提高学生思维能力，逐步引领学生领悟知识的奥妙。教师在设置提问环节中融入学生的兴趣等特点，有助于营造积极的课堂氛围，提升课堂质量。

    一、初中数学课堂提问的积极意义

    在现代教育中，教学更注重的是启发性思维。课堂提问通过设置悬念、吸引注意力、引发思考的过程可以很好地培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力，并养成爱动脑筋、勇于追求真相的好习惯。初中数学看似简单，里边蕴藏的真理却极其深奥，其中的解题思维很重要，最好的学习方式是把握住课堂，否则在课后花费再多的时间学习也很难达到理想的效果。數学的学习具有连续性，一环扣一环，缺少任何一环都很难学好下一章的内容。课堂效率非常重要，提高课堂效率最有效的方法是通过提问的方式辅助教学，不仅能够集中学生的注意力，还能够激发学生快速思考问题 ......