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编号:1733628
初中英语课堂教学互动策略研究
http://www.100md.com 2019年11月13日 报刊精萃 2019年第5期
互动学习,师生,重视学生的学习体验,营造良好的课堂氛围,促进互动形式多样化
     廖建美

    四川省凉山州木里县红科中学

    英语课堂要发展学生的能力,促进学生英语学习的全面进步。我们需要从课堂整体出发进行调整,让学生能够在课堂教学的改善中真正理解英语,学会更好的互动和交流。并且,作为课堂的引导者,我们应该主动跟学生进行英语互动,帮助学生从全面的角度了解英语,促进初中生英语课堂效率的有效提升,提高学生的英语互动交流能力。

    一、重视学生的学习体验

    互动就是要师生之间或者学生之间有一个交流的过程,在这个过程中互动的双方都能够有所收获。我们在进行教学的时候不能忽略学生本身的感受,要从学生的角度出发重视学生的学习体验,来促进他们的理解和学习。学生如果有一个良好的学习体验自然能够去主动学习英语,并在课堂上主动参与互动交流,这对他们的整体发展也比较有利。我们作为课堂的引导者,要时刻关注学生的学习情绪,了解他们在课堂上的态度和表现,通过一些小互动来帮助他们更好的学习,能够有一个良好的学习体验 ......

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