刘润清

    广东省广州市花都区新星学校

    教育管理工作面向的不仅仅是教育成果，更应该是教师和学生，只有从他们的需求角度去设计工作，调整管理模式，才能真正起到效果。我們要了解教师和学生的想法，倾听他们的需求与问题，了解教育管理工作应该把握的重心。

    一、"以人为本"视角下中小学教育管理的内涵和特点

    所谓"以人为本"就是将人的需求放在第一位，是"以物为本"的相反概念。在教学管理中，"以人为本"的体现就是将原本关注的重心由教育成果转向参与教育活动的个体，了解他们的问题和需求，尽量满足，从根源上解决影响教学的问题。因此，"以人为本"视角下的中小学教育管理需要从教师、学生以及教学三个角度共同出发，根据具体的问题制定出合理的管理计划和目标。

    二、"以人为本"视角下中小学教育管理建议

    (一)了解教师的心理问题

    为了追求更好的教学成绩 ......