才让拉毛

    青海省泽库县西卜沙乡中心寄宿制完小

    写作技能是英语语言运用的基本技能之一，它的培养是一个循序渐进的过程。小学生刚接触英语不久，要用英语进行书面表达有一定的困难，因此，英语教师应该挖掘教材，联系实际生活，通过多种教学途径，采取多种策略，帮助学生积累写作素材，指导学生写作。

    1 阻碍学生英语写作水平提高的因素

    1.1 学生词汇量少

    学生的词汇量决定着所写作文是否生动、鲜明。词汇量过少，导致学生无法写出优秀的英语作文。由于小学生年龄小，接触英语时间短，导致小学生词汇量匮乏，且难以灵活运用词汇。

    1.2 教师教学不当

    写作教学是英语教学的重要组成部分，但是，教师采用传统的“填鸭式”教学法实施写作教学工作势必会降低学生写作教学的质量。

    1.3 学生基础知识缺乏

    由于年龄的因素，小学生语言组织性普遍较差 ......