李小浩

    江西省电子信息技师学院

    内容简介：中职学校的教学目标是培养生产、服务、管理一条线的技能性人才。中职幼师教育是国家教育的重要内容，它与幼儿教育紧密相关，幼师教育的改革也成为教育界所关注的焦点。随着社会对幼师人才的要求越来越严格，培养高水平、高素质的幼师人才已经成为中职院校幼师教学的主要目标。声乐教学作为幼师教育重要的组成部分，其教学即是一种技能培养，也是一种能力塑造。为适应幼师学生将来所从事的幼儿教学，声乐教学也面临着严峻的考验。

    众所周知，目前的中职学生的生源素质较差，学生无心向学、集体意识薄弱、缺乏合作精神，这些问题在一定程度上影响了中职教育的质量。在国家大力提倡发展职业教育的大背景下，如何加强对中职学生的素质教育日益成为职业教育的重要课题。

    幼师的声乐教学是以培养幼师学生演唱歌曲方法，提升学生艺术气质的教学内容。声乐课是幼师专业的一项技能课，更是幼教专业学生在校期间重点学习的内容，对幼师素质培养有非常重要的作用。声乐学习是一个循序渐进的过程，因其具有的特殊性，因材施教才能真正的促进声乐教学。随着中职幼师学生人数的不断扩招，紧缺的教师资源很难满足教学的需求，再加上中职院校对幼师声乐教学的不重视 ......