朱晓梅

    眉山市东坡区大北街小学

    引言

    创意性写生这一教学理念最早是国外的美术教育专家率先提出来的。创意性写生教学是一种在学生原有的绘画基础和认识水平上，充分发挥学生的想象力，鼓励学生自由创作的一种新型教学理念。这种教学理念的目的是通过这样的学习方法来开拓学生的思维能力，发现学生在美术上的天赋，培养学生在美术方面的自信。

    一、小学美术创意性写生教学的价值

    (一)有利于提高学生的学习兴趣

    小学阶段的学生正处于好奇心和想象力最强烈的阶段。他们看待事物的眼光和角度与成年人有很大的差异，是天生的画家。创意性写生教学可以让学生积极主动地去画他们自己想画的内容，能充分调动学生的创作积极性。例如，教师可以在教室里开辟一个“创意黑板角”，让学生在课下时间随时根据自己的想法来进行绘画。这样，没有特定的要求，没有限制，学生完全靠自己的想象来绘画 ......