曹洁

    湖南高尔夫旅游职业学院

    随着我国“一带一路”政策的不断深入推进，对专业人才的需求量也在不断增加。职业教育是一种以就业为导向的教育，培养直接从事某一职业或工作的应用型人才，其特点是直接面向社会。在“以服务为目的，以就业为导向，以能力为核心”的背景下，中等职业教育文化基础课的英语，如何结合专业课程教学中，如何以职业发展为导向，学生的职业能力的发展，已经成为中职数学教学教师关注点，教育教学改革的理论基础。运用英语成为各行各业的普遍需要。然而，现阶段中职英语教学职业能力培养方面依然存在一定的问题，需加以分析和探讨。

    一、中职英语教学的现状分析

    目前，中职生的英语基础差，水平也参差不齐，缺乏学习英语的动力，没有意识到英语在就业中的价值，再加上英语教学内容与社会企业需求脱节，这就造成了英语难上的局面。为改变此局面，学校认真反思了这一问题，在教学中提出“要以职业发展为导向、突出应用技能型的职教功能”的教学理念，要求学生不但要打牢基础知识，还要受到良好的职业教育，从而更好地适应当今竞争激烈的社会需求。笔者充分利用自己承担英语教学的优势，在教学中突出以职业发展为导向的教学改革探索。

    二、中职英语教学改革和探索的依据

    什么是职业发展？职业发展是组织用来帮助员工获得他们当前和未来工作所需的技能和知识的方法。换句话说，职业发展是组织人力资源知识、能力和技术发展的培训、教育等活动 ......