龚永福

    福建省泉州市安溪第十二中学

    构建高效的物理课堂，是为了让学生在较短的时间内，获得较多的知识，有效节约时间，提升能力。传统课堂教学中，向时间要效率，往往不容易落实。随着新课程改革的进行，以三维教学目标为指导，提升学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，让学生在单位时间内产生最大的收益，这是每个一线物理教师应该着手解决的问题，也是构建高效课堂的关键所在。

    一、合理进行课堂准备是构建优质课堂的关键

    在初中物理教学应督促学生做好课前预习，通过预习，可以帮助学生把握新课的内容，找出教学内容中的重点、难点和疑点，并逐渐培养学生的预习意识和自学意识，变厌学为乐学、变被动学为主动学，让学生带着问题进入课堂。提高学习的针对性，激发学生的自主探索和求知欲望，提高课堂学习的效率。其次，作为教师要认真备课，优质备课，打有准备之仗。不言而喻，备好课是上好课的前提，要构建高效课堂，必须认真做好备课工作。作为优质的教师我们在备课时认真研究课程标准。研究教材，研究学生，研究教法，确定教学目标，将教师活动和学生活动有机的、整体的、有计划的、分步骤地编写制定 ......