浅议小学语文作文教学仿写训练
詹天佑,总分,课文,根据词汇句子,进行仿写训练,根据整篇文章,进行仿写训练,根据不同素材,进行仿写训练,根据写作手法,进行仿写训练
张玲飞浙江省永嘉县上塘下塘小学
在语文实践教学过程中,新课标作为重要的指导,教师在指导学生写作过程中就需要以该教学课标进行指导,进而促使学生可以提升写作水平。但是,从当前小学生的写作练习可知,在语言表达方面以及作文构思方面都存在许多问题,因此,教师在作文教学过程中就需要积极调整教学方案,让学生可以在良好的作文指导下提升写作水平。其中仿写的方式可以为学生的语言表达提升带来良好的帮助,下文具体分析写作教学过程中实施仿写训练的策略,能够对提升作文写作能力奠定良好的基础。
一、根据词汇句子,进行仿写训练
对于小学生来说,他们刚刚进入系统的学习中来,阅读量和社会阅历都十分的浅显,还没有深刻的感情去直接进行写作,所以在作文教学中,仿写训练是必不可少的。小学语文教师可以从简单的词汇和句子开始,循序渐进地带领学生们进行仿写训练,慢慢积累学生的词汇量,培养学生的作文语感,为学生日后的写作打下坚实的基础。
比如说在学习《风筝》这一篇课文时 ......
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