林丽原

    福建省晋江市青阳街道高霞小学

    小学语文是所有学科的基础,也是小学生学习、交流沟通的重要学习内容。小学生只有不断提升自身的语文能力,才能在后续的学习与人际交往中发挥自主性。因此,语文的阅读与写作便是小学生应当重视的能力。

    一、小学高年级学生的语文学习现状

    (一)小学生和教师方面

    小学生是祖国的花朵，是未来国家建设的希望。由于小学生正处于学习的初级阶段，受好动、好奇的年龄特性影响，他们对学习缺乏认识，不懂获取知识和消化知识的方法，很难将全部精力投入到课堂学习中，这就使得教师的教学难以达到预期效果。由于一些教师没有足够重视培养学生语文核心素养的方式方法，为了完成教学任务，他们在教学过程中，没有充分结合高年级学生的性格特点和心理诉求，致使教学时抓不住学生的注意力，无法发挥正常的主导作用，导致教学目标出现偏离。又由于一些教师缺乏创新教学能力，始终找不到适合学生学习与发展的教学方法，使高年级学生逐渐失去学习语文的兴趣 ......