罗燕

    江西省南昌市第十二中学

    随着社会的发展，教学方式的创新是必须的，传统的教学方法已经无法满足学生和教学的需要。政治是初中阶段教育的一门基础课程，它的理论性较强，学生的兴趣未被充分激发，加上传统的教学方式还需要多加改善，政治学习通常让学生觉得压力很大。由于政治学习的重要性，政治课老师应该积极根据新课改的指导，不断改善教学方式，更新教学方法，促进教学发展，提高学生的学习兴趣。

    一、在差异化教学方法中提高学生学习初中政治的主动性

    以往传统的初中政治课程教学中，教师通常都是会采用讲授法来进行满堂灌或是填鸭式教学，并将衡量学生是否学会的标准建立在学生对政治知识的识记程度之上，这也就使得学生们在政治课程学习中陷入了枯燥单一的状态之中，极大削弱了他们对于该门课程的学习兴趣和积极性。由此可知，此类教学方法在实际中的运用，不但忽视了对学生思维方式和探知能力的培养，也严重影响到了政治课堂的有效性，对于新课改条件下的课堂无论是在教学内容，还是在教学方法上都产生了制约性和阻碍性。

    差异化教学方法则是依据新课改提出的因材施教作为理论基础，将学生进行“分类”，这样可以有助于教师真正开展分层次教学，即：根据学生的不同水平来进行不同学习目标、学习方法、学习内容等的区分 ......