梁艳君

    山西省阳泉市郊区教育科技局

    当前，幼儿园教育备受关注，为了提升教育效果，在教学中幼儿教师要改变传统的教学方法和教育方式，多开展亲子活动，促使家长更加了解孩子的性格特点，便可在活动中引导孩子学会分享与合作，逐渐幼儿形成互帮互助的性格。同时，家长与孩子的关系更融洽，渐渐地幼儿乐于接受教育，进而改掉很多坏习惯，表明幼儿园教育离不开家庭教育。

    一、幼儿园教育与家庭教育的重要性

    幼儿园教育与家庭教育是相辅相成的关系，如果在教育中忽视与家长沟通，便会导致家长不了解幼儿在幼儿园的表现，不清楚幼儿应改进的地方，而且，由于教育方式不恰当，给幼儿心理留下阴影，逐渐不愿意主动与父母沟通，进而形成内向的性格，不愿意说出心里话，容易产生自卑心理，不利于幼儿健康成长。因此，在开展幼儿教育工作时，幼儿教师要意识到只有落实家园共育的模式，才能取得最佳的教育效果，从而定期组织家长与孩子开展亲子活动，在活动中对于幼儿不良的行为习惯，及时予以引导和纠正，耐心地讲明道理，在沟通和教育中不仅消除隔阂，还增进感情。同时，还学会根据孩子的性格特点 ......