张蕾萍

    江苏省泰州市海陵区泰州市实验小学育才路校区

    孩子的成长，需要家庭和学校的共同参与，家校合作一直是教育的一个重要话题。进入到“互联网+”时代，教育教学与信息网络的深入融合，为家校合作搭建了便捷的平台。在小学英语教学实践中，教师应结合“互联网+”发展趋势，与家长展开积极沟通，营造合作共育环境，为孩子的成长创造更加有利的条件。

    一、“互联网+”时代的家校合作教育在小学英语教学中的实践价值

    在“互联网+”发展计划的驱动下，学校纷纷开展了对“互联网+课程教学”模式的探究，其中在家校合作方面，专业社交软件的引入，将家长、教师纳入统一平台中来，并对英语课程教学实践起到了重要的推动作用。

    1.打破了家校之间的沟通隔阂，拉近了教师与家长的关系。在移动智能时代，各种社交软件的出现让人与人之间的沟通联系变得十分方便。在小学英语教学实践中，教师利用社交软件与家长展开沟通，打破了传统教育环境中家校之间的坚冰 ......