陈卿历

    重庆市九龙坡区九龙小学

    随着社会的快速发展，社会各界对创新型人才的需求量越来越大。随着新课程标准的深入实施，素质教育逐渐取代了应试教育，这就要求必须加强对学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，以促进学生的全面发展，适应快速发展的社会要求。培养学生的创新能力、创新精神和创新意识要从小学抓起，如何在小学数学教学中培养学生的创新能力成为广大教师广泛关注的问题，这对促进我国教育事业的发展有十分重要的意义。下面本文就如何培养学生的创新能力提几点建议。

    一、小学数学教师要引导学生的自主学习活动

    作为学习的主人，如果自己都不会学习，只是被动地服从教师的安排，这样的学生，不仅在未来发展中容易受挫，而且他们的创新能力等综合素质，也很难获得有效的提升。所以，教师在教学中一定要注重培养学生的自主学习能力，教会学生如何学习。尤其是数学这门学科，抽象性很强，如果教学中不注重方法的渗透，学生很容易受挫，进而丧失学习的兴趣。例如，在教学“三角形面积”时，教师先提出一个开放性的问题：“看到这个课题，你们想知道哪些问题？”学生争着回答：“三角形的面积怎样计算。”“三角形的面积与什么有关系 ......