吴军

    四川省南充中等专业学校

    电子技术基础的实作课教学是学生学习电子技术是否能成功的关键，内容合理，方法得当，学生阶段性心理把握准确可以充分调动学生的学习热情，做到实践和理论齐头并进，如果做得不好学生可能无法步入电子技术大门。笔者结合实际工作经验谈谈电子专业电子技术基础实作课的教学。

    一、根据学生情况制定出合理的教学目标

    有目标才能找到前进的方向和步骤，我们的教学才能有的放矢，根据学生情况和社会市场需求，特制定以下的教学目标：A.掌握焊接、装配技术;B.能识读、检测常用元器件;C.能将电路原理图与实际电路结合起来，独立完成简单的电子小制作;D.掌握分析和维修简单单元电路的方法;E.培养学生的安全生产意识和团结协作能力。

    二、分模块、分阶段逐步实现教学目标

    (一)打消学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣

    如何解决学生的心理问题 ......