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编号:1847031
分析新课改下的高中音乐教学方法与策略
http://www.100md.com 2019年11月12日 报刊精萃 2019年第10期
教学方式,新课改对高中音乐的重要性,带领学生感悟音乐,发现音乐的趣味所在,新课改下高中音乐教学的有效性策略,(一)因材施教,尊重学生的个性化需求,(二)选择合适的教学方法,调动学生的学习兴趣,(三)利用丰富的音乐资源,培养
     徐小岚

    四川省绵阳中学实验学校

    新课改要求学生在音乐学习中不仅能学习基础的音乐知识,还需要提高学生的创新能力和欣赏音乐的能力,给学生创造形,声,色皆具的学习环境,激励学生学会去表现美。对不同的经典曲目教学采取不同的教学方式,发挥音乐教学对学生学习音乐的引路作用,采用多样的音乐表演形式,使学生参与到音乐学习中。

    一、新课改对高中音乐的重要性

    传统的音乐教学中,教育工作者只把音乐课作为一门的单纯的欣赏课,从而导致学生养成不重视音乐课学习的潜意识。另一方面,高中音乐老师在教学过程中又有着很多问题,导致学生缺少相应的美育,难以适应愈加重视素质教育的社会现实,人们逐渐认识到艺术教育对学生人格培育的重要性。

    作为当今学校对学生进行素质教育的几大途径之一,音乐学习成为学生学习的基础课程。但是怎么样才能改善课堂的质量,提高课堂效率,培养学生的综合素质,俨然已经成为当今音乐教育的难题之一。

    随着社会氛围的改变 ......

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