浅析远程教育模式下的信息技术与课程整合
素质,资源,远程教育模式下信息技术与课程整合的目标与内涵,限制远程教育模式下信息技术与课程整合的因素,浅析远程教育模式下信息技术课程整合的几个方面,课题导入资源的整合,教学难重点突破资源的整合,总结,习题,研讨以及拓展资
陈正梅湖南省岳阳市第十九中学 湖南 岳阳 414000
当前，教育体系重点强调的是教师的主导作用与学生的主体作用，关注的是教学时的双边活动，这为以计算机为主的远程教育提供了良好的契机。各个中学越来越重视如何发挥远程网络与信息技术在教育领域中的作用。
一、远程教育模式下信息技术与课程整合的目标与内涵
远程教育模式下的信息技术与课程整合的目标主要就是探索和分析远程教育模式下信息技术在课程教学中的科学整合方式，为培养学生创新精神与实践能力奠定基础，以此来促进初中教学方式的创新发展。在整合的过程中 ......
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