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编号:1847043
核心素养背景下中学体育社团活动创新模式探究
http://www.100md.com 2019年11月12日 报刊精萃 2019年第10期
中学生,新课改背景下中学体育社团活动开展的迫切性,体育社团活动对中学生核心素养培育的现实意义,基于核心素养培育中学体育社团活动创新的方法
     吴进安

    福建省晋江市陈埭民族中学

    中学阶段的学生不但需要学习科学文化知识,更要加强体育锻炼,打牢身体素质基础。这是新时期高素质综合人才培养的现实需要,更是时代发展的必然需求。学生不断形成一种更加健康的生活方式极为重要,而积极融入体育社团当中参加各类活动就是一种最为健康的生活方式,这种方式对学生身体健康发展和培养学生对体育运动的热爱都具有极大的意义。为使学生更加健康的发展,就需要对体育社团活动加以创新,只有这样才能使学生的体育素养获得更大的提升。

    一、新课改背景下中学体育社团活动开展的迫切性

    中学社团活动的实施是对传统体育教学模式的一种突破。学生在体育活动中有了可供选择的更多项目,学生更会依据自身的喜好在力所能及的范围内对运动项目进行选择。这就使学生自身所孕育的内部潜能得到了最大程度的发挥,也使学生相互间接近了彼此的距离。学生不仅使自己的交友范围扩大,还使校园活动的真正价值得到了体现。中学体育社团基本上都是一些具有一定特长的学生发起的,他们的运动水准要较其他同学高出许多。这些学生不仅能够经常得到专业教师的指导,也会时常聆听专业人士进行的讲座。有时学生在教师的组织下欣赏较高水准的体育赛事,这些都对学生技能的提升大有益处。学生在学习过程中积极性受到激发,活动的质量也不断提升。此外,通过社团活动的开展,一些有着共同兴趣的学生往往会经常聚集在社团之中进行体育活动 ......

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