小学数学中口算教学技巧
算题,能力,联系生活实际,帮助学生理解算理,练习方式多样化,调动学生学习口算的积极性,培养学生更好地口算,演算习惯,结语
谢纯鹏浙江省温州市永嘉县岩坦镇潘坑小学
口算这种计算方式,它主要依靠的是人的思维和记忆,在生活中常常被用到。口算是其他计算方式的基础,而口算能力是小学阶段培养学生各项能力之中十分重要的能力之一。为了可以更好地锻炼、培养和提升学生的口算能力,一定不要错过低年级阶段这样的一个最佳时期,只有帮助学生打好最坚实的基础,使学生具备较高的口算能力,才能使学生更好地学习笔算、估算等,才能有效的提升学生计算的正确率。因此,在小学低年级数学教学的过程中,教师一定要重视培养学生的口算能力,采取恰当的方式方法培养学生学习口算的积极性,帮助学生养成良好的口算习惯,让学生在学习与游戏中得以成长与进步。
一、联系生活实际,帮助学生理解算理
学习,能够让学生计算出正确的结果固然重要,但更为重要的是让学生能够真正掌握学习的方法。为了可以帮助学生理解算理,掌握口算的方法,教师可以将口算学习与学生实际生活相结合,让学生通过解决生活中的实际问题更清晰、牢固的掌握算理。例如在学习十以内的加减法时,教师可以这样开展教学:妈妈知道你近期学习表现很好 ......
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