缪雪

    浙江省永嘉县鹤盛镇东皋小学

    教育如何实现“三个面向”我们每一个教学工作者都必须面对的问题，要解决这个问题，必须把素质教育作为学校教育的首要目的，教师要摈弃传统的“满堂灌”为主要特征的“应试教育”，推行素质教育，变应试教育的分数至上、精英教育为素质教育所倡导的全体学生的全面发展。本文就如何培养学生的素质谈些浅见。

    一、以理诱导，在语文教学中培养学生良好的道德素质

    “德育为首，五育并举”是我国的教育方针，德育教育不管是《品德》课的任务，而应该渗透到各级各类学校的各科教学中。让学生“明理”是品德教育的基本内容之一。教师在教学前，首先要备好课，备课除了备教材、备教法，还要备学生，在充分了解学生的基础上设计教学问题和教学方法，因材施教。例如，我在教古诗《锄禾》一课时，首先让学生谈谈自己身边浪费粮食的现象，有的学生自然谈到了自己班上的学生浪费学校营养餐的问题：有的学生拿营养餐配发的鸡蛋乱丢，甚至用作学生玩耍的用具，很多学生的抽屉里对面了积累的营养餐 ......