邱丽

    四川省南充市阆中市天林乡中心学校

    一、现代信息技术拓展了教学实践内容

    现代信息技术能够为教学提供多种教学资源。教师利用这些海量教学资源拓展了地理教学内容，从而满足了不同学生的不同学习需求，有效地刺激学生的学习兴趣，加强学生对知识的记忆与理解，有助于提高学生地理成绩。

    如，学习《世界人口》一课时，笔者运用现代信息技术为学生上了一课。笔者在计算机网络上找到世界人口近百年的增长图，让学生直观地感知世界人口的增长速度。接下来用红笔标出人口排名前五的国家以及七大洲人口的排名，让学生通过读图观测世界人口的分布特点。学生仔细观察地图后，发现亚洲人口排名第一。此时，笔者提出问题：请学生思考一下，结合你所知道的生活实际，探讨为什么亚洲人口最多？学生很快三五成群，激烈地讨论了起来，很快就得出了结论。笔者请了几位学生回答问题，学生把自己能想到的原因都说了出来 ......