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编号:1847084
生活化视界下的小学美术有效教学策略探微
http://www.100md.com 2019年11月12日 报刊精萃 2019年第10期
年龄段,从实际生活出发,寻找美术之美,激活现实情境,享受美术快乐,让人文气息贯穿课堂始终,美化心灵,总结
     许盈盈

    浙江省永嘉县上塘城东小学

    因美术和学生的生活有着千丝万缕的联系,所以在实际教学中要注重对学生知识技能的培养,让学生将在课堂上学到的知识运用于实际生活中,感受美术带来的生活美感。老师要积极将生活中的美术艺术融入课堂教学中,密切联系生活与教学,让学生从生活实际出发更加快速地融入美术之中,提升自己的美学素养,帮助学生全面发展。

    一、从实际生活出发,寻找美术之美

    生活是教育的最佳引领者,教育的内容大都来自生活实际。杜威曾经提出“教育即是生活”的理论,陶行知老先生也曾经表示“生活即教育”,教育是难以从生活中脱离出来的。在对学生进行美术教育的时候需要让学生拥有对生活的感悟能力,激发学生对美术作品创作的灵感。老师可以选取生活中的美图供学生欣赏 ......

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