阿力拉子

    四川省凉山州布拖县特木里镇则洛小学

    小学低年级数学教学对培养小学生的数学学习兴趣具有非常重要的作用。因此，有必要对提高小学低年级数学教学质量的措施进行研究，找出切实可行的提高小学低年级数学教学质量的方法和途径，从而在教学过程中帮助激发小学生的学习兴趣，提高小学生的學习积极性，以及帮助小学生形成良好的学习习惯。

    一、形成新颖、有趣的教学课堂

    新颖而有趣的教学课堂可以帮助激发低年段的小学生的好奇心、新鲜感和注意力，从而让小学生能够更加专心致志地参与课堂活动。因此，教师在设计课堂教学情景时，应采用灵活多变，贴切学生实际的教学方式和教学思路，将单调的教学内容丰富化和多样化，不仅有利于增加小学生课堂学习的专注度，对提升数学教学质量也具有非常重要的作用。比如，在认识《时 分 秒》这一单元知识时，教师可以按照时钟的刻度、时针和分针将学生分成三组，组织学生排列成时钟的样式，引导学生按照教师报出的时间 ......