学生完成导学案情况调查报告
问卷,习惯,调查对象基本情况,调查结果与分析,学生在使用导学案中存在的问题及解决方法
河北省承德市宽城满族自治县第一中学 河北 承德市 067600高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学环境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质。提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式,激发学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生实践能力和创新意识的发展。注重信息技术与数学课程的深度融合,提高教学的实效性。在教学实践中,要不断探索和创新教学方式,不仅重视如何教,更要重视如何学,引导学生会学数学,养成良好的学习习惯;要努力激发学生数学学习的兴趣,促使更多的学生热爱数学。
导学案是在新课程理念的指导下,为达成一定的学习目标,由教师根据课时或课题教学内容,通过教师集体或者个人研究设计并由学生参与,促进学生自主、合作、探究性学习的师生互动“教学合一”的设计方案。导学案是集教师的“导案”,学生的“学案”、“练案”和综合性评价于一体的导学性文本,它是高效课堂教学理念下教师为学生进行学习设计的产物。
针对学生在导学案使用的情况和存在的问题进行调查,对调查的结果进行如下分析:
一、调查对象基本情况
本次调查的对象为高二的910 名学生,主要采用问卷调查形式 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4774 字符。