高中语文教学中微课高效应用分析
利用微,当前高中语文教学微课的概括,高中语文教学微课的应用价值,减轻教师的压力,提高教学效果,培养学生的自主学习意识,活跃课堂,协调师生关系,微课的应用方式探析,课堂教学前利用微课加强文本预习,利用微课使教学导课引人入胜。,课堂
江西省新干中学 江西 吉安 331300引言:随着互联网技术的不断发展,当前世界已经迈入到了微时代中。我们日常生活中常常应用到的微信、微博、微小说等等都可以称之为微载体。微课也是微载体的一种,它在高中语文教学中的运用能够丰富语文教学内容,提升课堂的趣味性,提高教学质量。
一、当前高中语文教学微课的概括
微课是一种基于网络信息技术发展从而产生的教学资源工具,它能够将一些的知识或素材按照特定的方式进行整合,让其成为一种具有结构化特点的数字资源。微课技术在高中语文教学中的使用能使语文教学资源更加丰富多彩、形象生动。它的介入将使高中语文教学模式发生变化,学生的学习方式也会发生变化,同时还拓宽教与学的时间与空间。
二、高中语文教学微课的应用价值
1.减轻教师的压力,提高教学效果
高中阶段,教师的压力普通很大,无论是教学内容还是教学质量都要求很高,而且任教班级普遍有两个班,许多地方成班率又很高,一个班七八十个学生。如果在教学中合理地运用微课能提升工作效率,提高工作质量,减轻教学压力。如教学中一些知识理论可精心准备 ......
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